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Vol. 2 No. 4 (2026)
Vol. 2 No. 4 (2026)
Published:
2026-04-30
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Articles
中医药特色专科院校专业教育与双创教育融合培养模式构建
王书琪 (Author)
1-3
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非遗活化视角下乡村美育“非技术化”创新路径的实证研究
王曦婷 (Author)
4-6
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中职特殊教育课堂行为干预的有效方法与案例分析
孟敏 (Author)
7-9
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跨学科融合视角下的小学语文教学实践探索路径——以《火烧云》为例
王巧芳 (Author)
10-12
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文旅型园林听觉符号体系对空间氛围的形塑机制与效能评估
王薏彤, 辛匡禹, 朱莹旭 (Author)
13-15
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高校武术课程思政“嵌融式”教学模式的构建与实践研究
李涛, 李紫荆, 王天奕, 徐萌, 张万龙 (Author)
16-18
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基于数学建模能力的概率论与数理统计课程改革探索
肖英, 王仁海, 吴云顺, 谢安梅 (Author)
19-21
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基于数学建模的概率论与数理统计教学改革研究
谢安梅, 王仁海, 吴云顺, 肖英 (Author)
22-25
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核心素养视域下高校音乐美育教育研究
乔春友 (Author)
26-28
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工学一体化背景下技工院校《常见处方饮片调剂》课程设计的策略和方法
张娟娟 (Author)
29-31
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案例教学法在心房颤动药物治疗教学中的应用研究
官清华, 张鸣娜, 蔡珊珊 (Author)
32-34
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浅谈初中数学中情境教学对学生核心素养的培养
黄德春 (Author)
35-37
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职业教育立德树人与人才培养模式改革研究
章广志 (Author)
38-41
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高中英语选修课中中西方文化对比教学与跨文化素养培育
余琴 (Author)
42-44
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新质生产力背景下高职教学模式探索与实践
揭潇君 (Author)
45-47
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AIGC 技术赋能下高职物联网专业“岗课赛证”融合教学模式研究
李杰, 程鸿芳 (Author)
48-50
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科技教育视域下小学多学科融合模式创新研究——以海绵城市模型搭建为例
陶怡霖, 张渭, 舒莎莎, 张帆, 王思成 (Author)
51-53
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小学语文低年级识字写字教学优化策略研究
吉文渊 (Author)
54-56
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从“技艺传授”到“文化转译”:AIGC 时代《电脑图文设计》课程的范式转型
刘舒雯, 张彤 (Author)
57-60
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智慧课堂视域下中职数学教学策略探索
兰荣芳 (Author)
61-63
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面向核心素养的小学语文跨学科项目式学习人工智能支持模式研究
陈会堂 (Author)
64-66
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高校教育学课程教学方法的优化与创新路径
斯琴格日乐 (Author)
67-69
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西部高校英语专业学生 AI 辅助外语学习技术接受度研究
王艺玮 (Author)
70-73
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“三全育人”视域下革命文化融入高校思政教育研究
王家慧 (Author)
74-76
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生命体验视角下当代诗人诗歌意象个案研究——以贾浅浅为例
尚子轩 (Author)
77-79
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