基于课程思政理念的物理化学教学案例研究

Abstract

物理化学由化学现象与物理现象的联系入手，由此为出发点研究化学反应的普遍规律，是集化学、物理及数学等学科于一身的一门学科，即以物理和数学的方法研究化学问题，是化学及其它相关学科的理论基础。物理化学课程是高校化学、材料、药学等专业的基础必修课，在开展课程思政方面具有得天独厚的优势。本文通过对课程内容的梳理，总结了与化学专业相关的部分思政教学案例，以期为物理化学课程思政的实施提供教学案例和设计思路。