大学生中国文化传播力的语料库培养路径

Abstract

作者在大学英语教学的过程中发现，“中国文化失语症”尚未得到彻底的改善，学生缺乏用英语良好地表达中国文化的能力。为了提升大学生的中国文化传播力，本文梳理了相关的研究背景和教学的现状。论文提出了中国文化传播力的语料库培养路径，利用语料库开展探索性、自主性的学习，通过搭配词等的检索和平行语料库的运用，将有助于大学生中国文化传播力的提升。