文化共生：中等职业学校产教融合育人模式的价值重构与实践路径——以重庆市渝北职业教育中心为例
Keywords:
中职学校, 产教融合, 育人路径Abstract
近年来，国家高度重视职业教育产教融合。然而产教融合“合而不深”是当前中职学校普遍面临的难题，深层原因不仅是制度问题，更是文化壁垒。本文提出“立足融文化营造育人氛围”的策略，将黄炎培职教思想特色校园文化、企业文化、安全文化有机融合，构建产教共同价值观。以重庆市渝北职业教育中心为例，分析“融文化”育人的内涵、实践路径与初步成效。References
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