农村留守儿童的家庭教育现状及对策研究

Abstract

农村留守儿童[1]，是城镇化发展的产物，这是因为随着经济发展差距的不断拉大，农村青年劳动力迫于家庭生计，进入城市需要劳动力的地方务工。农村留守儿童因缺少父母的关心及教导，在学业、身心成长、道德品行方面产生了许多不良因素，这些因素已经严重的影响到他们的健康成长。农村留守儿童的问题，主要在于家庭教育的严重缺失。本文从农村留守儿童学业、思想、家庭教育等方向展开研究，浅谈农村留守儿童家庭教育的现状及存在的问题，并剖析原因，并从社会、学校、家庭等方面提出加强农村留守儿童家庭教育的建议，旨在提高社会、学校及家庭成员对家庭教育的重视，也为更好解决留守儿童这一问题，提供一些建议。