少儿阅读推广与传统茶文化传承融合路径探析

Abstract

在全民阅读推广、传统文化复兴的时代背景下，公共图书馆承担起少儿阅读推广的职能。有鉴于此，文章通过结合相关文献以及结合自身实践情况，先剖析现有少儿阅读推广和茶文化传承相融合出现的困境，随后提出具有基层实际应用价值的改进思路。本文从三方面促进二者融合发展：一是建设相关协同机构；二是开发不同层级茶文化读物；三是组织进行沉浸式体验型活动。以上三点建议致力于提升公共图书馆少儿阅读活动融合茶文化传承的工作实效性。