新媒体环境下高校图书馆纸质阅读推广策略探析

Abstract

新媒体环境使得大学生获取信息、进行阅读的方式发生了改变，短视频、社交平台还有移动终端持续挤压纸质阅读的空间，高校图书馆的阅读推广面临着新的挑战。纸质阅读在深度思考、知识积累、学术训练、校园文化建设当中依旧有着重要的价值。高校图书馆需要顺应学生阅读习惯的变化，从资源配置、空间营造、活动策划、媒介传播、协同育人等方面对路径进行优化，借助新媒体引流、主题化推广、沉浸式体验、评价反馈机制，增强纸质阅读的吸引力，推动阅读推广从单向宣传转变为持续参与。